童诗书写婆罗洲

这是我的下一本书，要花一些时间来写童诗。书的内容是完全没有刊登过的童诗。

 

一百分

•  王振平

 

一百分是爱捉迷藏的孩子

考卷发下来时

它总是躲起来

有时躲在

写错的那道题里

等我用橡皮

把它从迷宫引出来

 

有时藏在

画错的线条里

等我用直尺

把对的图案和文字

牢牢拴在一起

 

更多时候

它藏在老师的红笔尖

晃着脚丫

看着我抓抓头，挠挠耳

答案没从考卷蹦出来

 

当我答对了

分数栏里一个棒棒糖，两个圆糖果

舔一口，全是甜的

原来一百分

早就准备好了

这甜滋滋的味道

是用一百个努力

慢慢熬出来

想知道

• 王振平

 

妈妈想知道

我的脑袋里装什么

我说风筝、白云

和会唱歌的风

 

爸爸也爱听

到底我在想什么

我说搬运的蚂蚁、穿花衣的蝴蝶

和采花蜜的蜜蜂

 

其实我最想的

是变成一只蜗牛

让童年时光

慢慢地走

15.6.2026

大鲸鱼

•  王振平

大鲸鱼，像小岛，

浮在海面睡午觉。

海鸥站它背，

肚下鱼儿游得巧。

突然“噗”一声响，

头顶喷出大喷泉，

尾巴拍出一片花。

海鸥飞进云里躲，

鱼儿推到远处簸。

大鲸鱼，红了脸，

“哎呀，

我不是故意的。”

《给爸爸的信》写作背景

• 振平

父亲在那个十二月永远离开了我，肝癌带走了他，也带走了我童年里最踏实的那片天空。

后来我写了一首童诗，题目叫《给爸爸的信》，获得第八届花踪儿童文学奖首奖。诗里的孩子把信折成一艘船，托水流寄给远方的爸爸。“在远方登陆了／将我的关怀和思念／尽快在爸爸手中卸下”，那是我有一封永远寄不出的信。

三年级的我还不完全懂得死亡意味着什么，只知道家里少了一个人，少了很多声音。父亲走后，屋子突然安静下来，安静得像一个巨大的空洞。母亲就一个人撑起了家，养育我长大成人。

那首《给爸爸的信》童诗里，孩子用天真烂漫的方式完成了与父亲的沟通——一艘纸船漂流走了，承载思念的信最终寄到。诗的结尾是温暖的，是充满希望的。

这个世界虽然有离别，虽然有悲伤，但我仍然可以用文字去拥抱我想念的人。这封信没有邮戳，没有收件地址，它一直在那里。在我每一个安静的时刻，在我每一次想起父亲的时候，它都在被书写，被修改，被完善。

这封信永远不会寄出，也永远不需要寄出。因为真正重要的从来不是信能不能寄到，而童诗告诉我，我的思念，我写下的话，都在“远方登陆了”——那个远方，不在天上，不在云里，而是在我的心里。

< 给 爸 爸 的 信>

给爸 爸 的 信 是 一 艘 船
扁 平 的 一 艘 船
信 中 载 着 我 的 关 怀
感 谢 像 伟 大 魔 术 师 的 爸 爸
在 外 地 变 出 一 笔 又 一 笔 家 用
不 知 工 作 压 力 在 爸 爸 脸 上
还 压 出 多 少 条 皱 纹

给 爸 爸 的 信 是 一 艘 船
扁 平 的 一 艘 船
信 中 载 着 我 的 生 活 点 滴
没 有 爸 爸 在 身 边
妈 妈 还 是 管 家 婆
管 我 有 没 有 做 功 课
管 我 有 没 有 吃 菜

给爸 爸 的 信 是 一 艘 船
扁 平 的 一 艘 船
信 中 载 着 我 的 思 念
如 果 钻 进 爸 爸 的 臂 窝 里
爸 爸 的 故 事 是 风 火 轮
连 日 带 我
游 览 神 奇 世 界

希 望 给 爸 爸 的 信
越 过 蓝 蓝 的 大 海
在 远 方 登 陆 了
将 我 的 关 怀 和 思 念
尽 快 在 爸 爸 手 中 卸 下
( 第 八 届 花踪儿 童文 学 奖 首 奖)

《阳光在爷爷胡椒园游走》写作背景

• 振平

我在南溪集（Nangka Jih)，一个在加拿逸乡下的小地方呆了四年。当时只能靠着水路到达那里。初次到那里，映入眼帘的是那间长屋。长屋沿着江岸而建，棕褐色的木墙、灰色瓦楞的屋顶，在阳光的照耀下泛着温润的光。

长屋前拉让江水日夜不停地流着，带着泥沙，带着故事，从上游的雨林一路奔向大海。我常常坐在江边的码头，看伊班孩子们在水里嬉戏。江上有船只来往，有时是快艇驶过，激起白色的浪花；有时是拖船，拖着上游砍伐的树木。

森林就在长屋和江水之外。走进森林，像是走进了另一个世界，浓得化不开的绿。在森林里，我能听见自己的心跳，能感受到大地深处的呼吸。

胡椒是这里的主要农作物，其藤蔓缠绕在柱子上，一串串青色的胡椒粒像小小的果实。采摘胡椒并不容易，要爬上梯子，小心地把一串串胡椒采下来。采的次数多了，我也能熟练地采摘，知道什么样的胡椒已经成熟。

几十年后的一个夜晚，为了参加花踪童诗奖，我拿起笔，写了一首叫《阳光在爷爷胡椒园游走》的童诗——因为那时在胡椒园里，总有个老乡民，教我怎么分辨胡椒的成熟度。他的手掌粗糙，指甲缝里永远嵌着黑色的泥土，笑容却像孩子般纯真。这个意象突然如此清晰，仿佛他刚从我面前走过，身上还带着胡椒的辛辣气息。

写童诗的时候，我发现自己又回到了南溪集。那些被时间尘封的记忆忽然鲜活起来，我这才明白，那些看似平淡的日子，早已在心底生根发芽。童诗不用华丽的辞藻，只是把记忆中最真实的画面写下来。那灵感从拉让江上来，穿过长屋的长廊，越过胡椒园的藤蔓，一直走到了今天，走到了这首童诗里。

《阳光在爷爷胡椒园游走》

阳光在爷爷胡椒园游走

露珠还在叶子赖床

就被阳光接走

送往天空

由云姐姐收件

 

阳光在爷爷胡椒园游走

胡椒藤蔓拉着阳光金绳子

一步一步往木柱攀爬

于是，阳光静静观赏

草儿争着胡椒园地盘

爷爷一把锄头

锄尽野心的草儿

虫儿密谋摧毁爷爷心血

爷爷一喷壶杀虫剂

除尽坏心的虫儿

 

串串椒实

在阳光晒染下

展露成熟色彩

阳光看到胡椒藤蔓在做梦

梦见椒实累累

阳光看见椒实在做梦

梦见爷爷笑声在园中回绕

 

阳光在爷爷胡椒园游走

爷爷汗珠一滴一滴掉下来

咸咸的，热热的

阳光不嫌弃，收走

当着珍宝来收藏

（获得2024年第17届花踪童诗奖）

心中有童诗

 

• 振平

说起来，我走上童诗这条路，其实是很偶然。那时候，花踪儿童文学奖刚设立不久，我抱着试试看的心态参加。现在回想起来，那时候写的诗，真是幼稚得很。我以为童诗就是把新诗写简单些、写短些，谁知道完全不是那么回事。第一次落选，再次参赛，评委们大概觉得我这人还有救，给了个佳作奖。那一年没有去西马领奖，只是托亲戚在颁奖礼后去领取奖牌和奖金。我隐约觉得，我还没摸到童诗的门槛。

于是我开始找童诗集来读。台湾的童诗集、中国的童诗集，能找到的都找来读。读着读着，才恍然大悟：原来童诗是这样的！它不是成人诗的简化版，它有自己独特的气质、节奏和灵魂。它要有儿童的视角，要有天真的想象，要有纯净的语言，还要有孩童般的呼吸。

我大量创作是在得过几次花踪儿童文学奖之后。写得多了，慢慢地，手上的笔不那么僵硬，心里的声音也找到合适的表达。可是，写了这么多年，我越写越觉得，童诗这条路，我才刚刚起步。最难写的童诗，是如何在诗里找到“童言童语”而又不失诗意。

好的童诗，应该是一粒种子，种在孩子心里，然后慢慢发芽、开花。我希望所写的童诗能在孩子心里种下一点感动、一点好奇、一点诗意。

我这些年的创作经验告诉我，童诗真的需要不断打磨。有时候灵感来了，挡都挡不住，很快就写成一首，这种时候最痛快，感觉是诗句自己跑来找我的。

我想，只要我的心里还有童真，只要我还能看见孩子眼中的光彩，我会继续写下去。童诗对我来说，是我和这个世界保持天真的一种方式。