重回蓝月亮少儿写作班

十二月的风裹挟着年末的气息，我将回到全国线上蓝月亮少儿写作班。这一次，我带来的课程题目是“童诗123：玩转文字与想象”。童诗这两个字，说简单也简单，说难也难。简单在于，谁都能写几句分行的话，看起来就像一首童诗。难在于，真正好的童诗，要在那几行字里藏着一颗会跳的心，藏着一双看见世界的眼睛。

我教了多年童诗，越来越觉得，技巧是可以学，比喻怎么用，排比怎么排，拟人怎么拟，这些都能模仿，能训练，能在一个学期里看到进步。但有些东西，技巧教不了。所以我决定，这一次不讲技巧。

我要讲的是童诗里最难的那一部分。正是这一部分，才是童诗的灵魂。我想了想，把它拆成了三个分题，分三次讲。具体哪三个分题，容我先卖个关子，待我好好写出来，再向大家公布。

这些年积攒下来的写童诗的经验，我不敢私藏。说实话，也没什么好藏的。我手里攥着一颗种子，攥得再紧，它也就是一颗种子。我把它种下去，给人们看，它可能长出一棵树来，树上结的果子，比我原来那颗种子大十倍百倍。

传承这件事，不是我教他们什么，是我把我看见的那条路指给他们，然后他们跑得比我快，比我远，回过头来朝我挥手。那时刻，我会觉得，这辈子做这件事，值了。